Blog Antropología Educación Social

  TEMA 4: Algunos problemas teórico-prácticos de la antropología de la educación A)    Desarrollo de los aprendizajes conseguidos en cada tema Comenzaremos el desarrollo de este tema hablando de dos conceptos clave para comprender el tema como son los procesos de enculturación y aculturación.   Como vemos en el manual de la asignatura se define el término enculturación como el proceso de individual de adquisición de conocimientos y valores propios de una cultura, esto se conseguía gracias a la observación, la educación y el esfuerzo que los niños adquirían de su entorno, como las generaciones mayores van mostrando aprendizajes a los más pequeños. Por otro lado, la aculturación se define como un proceso de cambio cultural como resultado del contacto entre diferentes culturas, estas entran en contacto directo y continuo con la cultura original de los grupos. Otro concepto importante sería el de globalización que se expresa como un proceso económico, tecnológico...

  TEMA 3: CONTENIDO Y NIVELES DE LOS SABERES ANTROPOLÓGICO-EDUCATIVOS A) Desarrollo de los aprendizajes conseguidos en cada tema Comenzaremos el desarrollo de este tema hablando de dos conceptos clave para comprender el tema como son etnología y etnografía.   Como podemos ver en el manual de la asignatura, la etnología es la ciencia que estudia los pueblos y las razas y sus características para elaborar posteriormente teorías. Lo hace por medio del método comparativo y reflexivo, tiene la necesidad de entrar en el grupo y comprender más de cerca su comportamiento. Algunos de los aspectos sobre los que estudia la etnología a las comunidades son: - La Diversidad cultural : La etnología concibe a la cultura como una pluralidad y en oposición a la naturaleza. Así el estudio de la cultura obliga al análisis de las relaciones que unen y separan ambas dimensiones en las sociedades humanas y también esclarecer lo que es universal del hombre y lo que es arbitrario en su comport...